L’engagement de la semgep
Dès les prémices de notre aventure dans le cadre du projet Territoires Zéro Chômeur de Longue Durée (TZCLD), Emmanuel Gauvry Directeur Général Délégué de la SEMGEP et élu local engagé sur le territoire, a été parmi les premiers à croire en notre potentiel humain et pédagogique.
Assez tôt , il nous a exprimé son besoin :
constituer une équipe capable d’expliquer la géothermie simplement, de la faire découvrir dans les écoles et de sensibiliser les jeunes générations à cette énergie locale, durable et essentielle pour l’avenir du territoire.
Créée en 1986, la SEMGEP est l’entreprise publique locale qui gère le réseau de chaleur géothermique d’Épinay-sous-Sénart. Elle exploite une centrale de géothermie profonde qui fournit aujourd’hui une énergie renouvelable et propre, permettant de chauffer des milliers de logements et de bâtiments publics.
Une mission pédagogique au service de la transition énergétique
Comprendre pour mieux transmettre
Avant de prendre la parole devant les élèves, il a fallu apprendre, comprendre et s’approprier un sujet technique parfois complexe.
Pendant plus de trois mois, notre équipe de médiation s’est engagée dans un travail approfondi comprenant :
- l’étude du fonctionnement de la géothermie,
- la compréhension du rôle de la SEMGEP sur le territoire,
- des échanges réguliers avec le Directeur général délégué,
- des temps de questions, d’explications et de reformulations,
- des simulations de présentations et d’ateliers pédagogiques.
Grâce à cet accompagnement, nous avons appris à transformer un discours technique en un récit accessible, à adapter notre langage aux enfants et à rendre concrètes des notions parfois abstraites. Au fil des semaines, la géothermie n’était plus un mystère, mais une histoire que nous pouvions transmettre avec clarté et enthousiasme.
Les premières interventions
Les premières présentations pédagogiques ont eu lieu dès le mois de novembre, autour de deux temps forts complémentaires.
Dans les classes
Nous expliquons ce qu’est la géothermie et comment la chaleur de la Terre est captée pour produire l’énergie utilisée dans les logements, industrie et les équipements publics. Plus que la théorie, c’est une étude académique qui survole la géologie, la géographie, les mathématiques et l’histoire.
À la centrale géothermique
Les élèves visitent la centrale de la SEMGEP, découvrent les installations, observent les équipements et posent leurs questions directement à l’équipe chargée de la visite.
Pourquoi c’est important
La géothermie occupe aujourd’hui une place majeure parmi les énergies renouvelables de notre territoire.
À Épinay-sous-Sénart, près de 75 % de la chaleur distribuée provient de cette énergie locale, propre et durable, gérée par la SEMGEP.
Cette démarche s’inscrit pleinement dans la vision portée par l’équipe de gestion de la SEMGEP.
En transmettant ces connaissances aux élèves, nous allons bien au-delà de la simple éducation scientifique :
Nous participons à la formation de citoyens conscients et engagés, capables de comprendre les enjeux de la transition énergétique.
Nous montrons également que les énergies locales peuvent apporter des réponses concrètes aux grands défis de notre époque :
Le réchauffement climatique, la réduction des émissions de CO₂ et la diminution de notre dépendance aux énergies fossiles.